
oleh: Prof. Dr. Mohamad Nizam Mohamed Shapie (EMAC) Seseorang tidak menjadi pesilat hanya kerana mampu menumbuk, menendang atau bertarung. Dalam Kurikulum Seni Silat Malaysia, pembentukan pesilat berlaku secara bertahap. Pesilat dibina daripada asas gerak, kemudian teknik, respons, penguasaan ruang, aplikasi, integrasi dan akhirnya kemampuan menyesuaikan diri dalam tempur. Sukatan Pelajaran Seni Silat Malaysia menyusun…